【摘 要】
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阅读是学生获取知识的重要途径,也是进行知识积累、提升情感认知的主要方式.中学时期正是学生知识积累、运用的关键阶段,教学中就需要教师能够引导学生做好阅读学习,通过学生
【机 构】
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贵州省遵义市绥阳县郑场中学 贵州 563302
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阅读是学生获取知识的重要途径,也是进行知识积累、提升情感认知的主要方式.中学时期正是学生知识积累、运用的关键阶段,教学中就需要教师能够引导学生做好阅读学习,通过学生学习兴趣的激发、学生阅读方法的教育、综合阅读活动的开展等角度做好学生的阅读教学活动,以便能够提升学生的语文整体学习技能,更好的进行知识的有效积累,实现学生语文素质的综合提升,为他们的日后学习发展打下坚实的基础.
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