【摘要】高职学生英语听、说、读、写、译五个方面的综合能力培养，听力居于首位。然而，听力却是多数学生英语学习中一个难于跨越的障碍。仔细分析当前高职学生英语听力水平的现状，找出症结所在，然后有针对性地提出培养对策，便能有效地提高学生的听力水平。
　　【关键词】高职学生；英语听力；现状分析；培养对策