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在小学科学教学中,培养学生的动手操作能力是教学的重点和难点,为了强化学生的实践意识,提高对科学学科的学习兴趣,挖掘生活中可以利用的资源,让学生在操作实践中发现科学道理,获得科学认识和能力的提升。
利用生活资源培养学生动手操作能力
【摘 要】
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在小学科学教学中,培养学生的动手操作能力是教学的重点和难点,为了强化学生的实践意识,提高对科学学科的学习兴趣,挖掘生活中可以利用的资源,让学生在操作实践中发现科学道
【机 构】
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江苏省南京市金陵中学河西分校小学部,
【出 处】
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小学生(教学实践)
【发表日期】
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2015年08期
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