论文部分内容阅读
不同文体有其不同的语篇特征和翻译原则。本文基于ESP教学理论，讨论了实用文体的专门用途特点和翻译要求，分析了实用文体翻译课程的教学目标和教学内容，强调了对学生在相关领域的语用能力的培养。
ESP理论视角下的实用文体翻译教学
【摘 要】
：
不同文体有其不同的语篇特征和翻译原则。本文基于ESP教学理论，讨论了实用文体的专门用途特点和翻译要求，分析了实用文体翻译课程的教学目标和教学内容，强调了对学生在相关领域
【机 构】
：
安徽财经大学外国语学院
【出 处】
：
阜阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
围棋蕴含着中国人的哲学意识和文化精神，建安时期盛行围棋活动，建安文人尤好围棋，在围棋活动中展示其风游戏倜傥的精神气度，张扬自我价值与个性，体现出时代精神。
【摘 要】 在中学英语课堂教学中导入多媒体技术是现代化发展与教学改革的必然趋势，不仅可以优化课堂教学形式，拓展学生的视野，还能极大地激发学生对英语学科的兴趣，提高中学音乐课堂教学质量。本文着重对多媒体技术在中学英语课堂中的应用进行分析，以期能够不断提升中学英语的教学效率，激活英语课堂，让学生爱上英语学习。 【关键词】 多媒体技术；中学；英语教学 一、运用多媒体技术，创设学习情境 通过多媒体技
【摘 要】 赏识，其本质就是爱。每一个孩子的小世界都是充满神秘感的，和他们在一起，总是会给我带来无尽的惊喜和快乐，我会用全部的爱去发现孩子的闪光点，让孩子們在赞赏和鼓励中成长。 【关键词】 赏识教育；自信；成长 赏识，其本质就是爱。每一个孩子的小世界都是充满神秘感的，和他们在一起，总是会给我带来无尽的惊喜和快乐，我会用全部的爱去发现孩子的闪光点，让孩子们在赞赏和鼓励中成长。 这学期，我新接任
《父亲的微笑之光》的表层叙事是对几位知识女性的前卫生活的描写，赞扬了她们追求身体自由、获得主体解放、颠覆传统社会的成功之举，控诉了摧残女性身体和心灵的男性暴力。小说
【摘 要】 老师在认真领会语文课的教学方向后，设计的课堂问题要力求体现引导性和发展性原则，要给学生创造有吸引力的学习情境。在平时的课堂教学中，努力从“学情、文情、题情、编情”等方面来考虑并设计问题，这样才能顺利地解决课文的重难点，同时引导学生一步步登上知识的顶峰。 【关 键 词】 课堂提问；语文教学；聚焦 《语文课程标准》总目标指出：在发展学生语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能
【摘 要】2011版课标背景下，小学语文课堂的“知识点教学”依然举足轻重，只不过在时间的控制上有所区别。新课标背景下，教师的“知识点教学”逐漸由“面面俱到”演变为“以点带面”，学生在课堂上享有了更多的时间和自主权。语文学科的目标和实践性的特点，决定了“语文知识点”的教学应该在具体的语言实例和学生学习的案例中进行。将“语文知识点”应用在具体的语言实例和学习案例中，可以提升学生的语文核心素养，加深学生
摘要：本文将课题研究与疫情防控下的在线教学相结合，探究智慧教育环境下的个性化学习策略，提出“课前（Pre-course）自主学习，体现个性化差异;课中（In class）互动学习，促进个性化发展;课后（After class）拓展学习，发展个性化优势”的“3C”个性化学习策略。 关键词：疫情防控个性化学习策略 一、教育“战”疫，在线教学 2019年12月，一种新型冠状病毒“偷袭”中国湖北武汉