价值工程在施工组织设计中的应用

来源 :山西煤炭管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxqminibear
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
价值工程理论是用来研究对象的功能和成本是否合理的一门技术,在美国及世界各国得到了积极的应用和推广,并且取得了显著的经济效益。
其他文献
目的:观察加服自拟化浊益肾方治疗早期糖尿病肾病患者的临床疗效。方法:将70例早期糖尿病肾病患者随机分为2组,对照组35例在常规治疗基础上加服依那普利片,每次10mg,每日1次;治
目的:探讨预见性护理对洗胃患者并发症的影响。方法将92例患者随机分为对照组和观察组,各46例,对照组给予常规洗胃法,观察组在此基础上依据患者病情,洗胃过程中可能出现的并发症给
【摘要】本文从高中数学的教学观念、教学内容以及教学技术三个方面简要论述高中数学教学中如何培养学生们的创造性思维,通过一些具体的教学实例力求给读者提供一些教学方法的借鉴.  【关键词】高中数学;创造性思维;培养  对于高中数学而言,一方面,在学生具备良好的思维习惯和逻辑能力的时候就能在日常的考试中做到游刃有余,另一方面,即使对于那些理解能力较薄弱的学生而言,只需要通过题海战术的训练,用记忆的方法记住
为了将心理委员工作系统化、科学化、制度化,文章对整个大学生心理委员培训体系的建立给出框架性的意见,就培训的目的、内容、时间、方法、教师确定、过程实施、考核、评价等做
脑梗死又称缺血性脑卒中,由多种原因所致脑部血管血液供应障碍,导致脑缺血、缺氧性坏死,出现相应神经功能缺失[1]。其最常见的原因是脑动脉粥样硬化斑块导致脑血管管腔狭窄和血栓
【摘要】素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长.在21世纪的世界竞技场上,人才素质是决定胜负的重要因素.如何培养有个性的学生?应成为我们教学中关注的问题.在数学教学中,我们要正确协调好教师与学生之间的双主体关系,营造民主平等、宽松和谐的课堂氛围,充分发挥学生的主体性,凸显学生的主体地位,让学生真正成为学习活动的主人.  【关键词】数学课堂;学生个性;个性化学习  一、教学
本文采用文献法、专家访谈法、逻辑分析法对市场人才需求和进行统计调查.得出结论:“十一五”期间,山西体育人才总数呈递增状态,但体育用品制造业、体育经纪人、体育产业管理
【摘要】 图的染色问题是图论研究中的重要问题之一,图的星边染色不仅对研究星染色有重要的意义,同时有重要的理论价值和应用背景,本文主要研究了联图Pm∨Pn的星边染色,并给出了它的染色方法以及星边色数.  【关键词】 星边染色;星边色数;联图  定义1[1] 设简单G,H图,有V(G)∩V(H)=,E(G)∩E(H)=,若满足V(G∨H)=V(G)∪V(H),E(G∨(H)=E(G)∪E(H)∪{uv