【摘 要】
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目的:采用文献资料法、专家访谈法,从定性与定量2个维度客观分析FIG2013周期与FIG2017周期竞技健美操规则的差异性,依据规则变化,结合本院实际情况和训练检验,对该院竞技健美
【基金项目】
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河北传媒学院课题(课题名称:FIG2017-2020年周期竞技健美操新规则下我院竞技健美操发展探析,课题编号:KT201824)研究成果
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目的:采用文献资料法、专家访谈法,从定性与定量2个维度客观分析FIG2013周期与FIG2017周期竞技健美操规则的差异性,依据规则变化,结合本院实际情况和训练检验,对该院竞技健美操训练方法进行思考,寻求新规则下该院竞技健美操发展方向。意义:竞技健美操比赛成绩是凸显学生综合素质水平的途径,也是评价教学和训练质量的指标,更是体现办学特色的窗口;对FIG2013周期与FIG2017周期竞技健美操规则的剖析,探索适合该院的教学、训练方法,推动该院发展,实现并凸显艺术职业特征。创新:定性与定量2种研究方法,较客观
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