【摘 要】
：
在高校"中国近现代史纲要"(以下简称"纲要")教学中,坚持理论联系实际的方针,利用新疆近现代史对新疆各民族大学生开展爱国主义教育,是对该课程进行"本地化"教学实践的有益探
【基金项目】
：
国家教育部人文社会科学研究2011年度项目“加强新疆各民族大学生爱国主义情怀和理念培养教育研究”(项目编号:11JDSZ3094)
论文部分内容阅读
在高校"中国近现代史纲要"(以下简称"纲要")教学中,坚持理论联系实际的方针,利用新疆近现代史对新疆各民族大学生开展爱国主义教育,是对该课程进行"本地化"教学实践的有益探索。在教学探索中结合"新疆三史",运用"纲要"教材中的理论脉络和核心观点,分析和研究新疆近现代史中的重大问题,开展有效的因材施教探索;通过讲述近现代新疆鸦片战争前后反对西方列强侵略的斗争、"救亡图存"的历程,展示近现代新疆各民族为抗日战争和创建新中国所做的贡献,对激发各民族大学生的学习兴趣,拓展视野,丰富历史知识,锻炼历史思维能力以及培养爱国爱疆的情感有着积极的作用。文中选析了"纲要"中两个历史阶段"本地化"教学的内容,得出了五点结论。
其他文献
<正> 随着我国社会主义市场经济的发展,各类经纪人在经济生活中的作用越来越突出,同时,经济生活中也出现了回扣、中介欺诈等一系列问题。如何正确认识经纪人及其地位和作用。
随着信息技术的发展,多媒体技术辅助教学在声乐教学中得到了越来越广泛的应用。通过多媒体技术的运用,声音、动画以及视频相结合互动的新型教学模式代替了传统的唱听教学模式
随着社会科学技术的不断发展,人类社会在发展的过程中已经得到了非常丰富的物质财富,但同时人们也对大自然的环境造成了极大的破坏,各种极端气候现象和自然灾害的出现更是给
随着教学环境的改善和教学设施的不断改进,多媒体被广泛应用于高中英语课堂教学,其直观、立体、生动呈现教学内容的特点,使课堂氛围变得活跃、积极,提高了教学效果。但多媒体
目的:比较硝苯地平控释片与硝苯地平缓释片治疗高血压病的临床疗效。方法:将68例高血压患者随机分为硝苯地平控释片治疗组和缓释片治疗组各34例。缓释片组每天服用硝苯地平缓
目的:以"积极老龄化"和健康促进的理念,分析少数民族地区农村老人的养老需求,以期为促进老年人健康提供参考。方法:采用立意整群抽样,对傣、侗、藏3个民族665位农村老人养老
错（牙合）畸形的病因学研究是口腔正畸学的热点之一。错（牙合）畸形多具有遗传倾向,表现为亲代与子代之间牙（牙合）及颅面性状的相似性,牙齿发育作为全身发育的一部分,环境因素可以通
普通话教学与普通话水平测试是推普的两个主要途径,但两者却呈现出相对独立、各自为政的状态。其实二者的根本目的是一致的,因此可以通过发掘二者之间的联系来充分发挥普通话
<正>一影视教育与影视产业合作越来越重要。影视教育是新兴学科,既有浓厚的学术性,又有很强的实践性。影视教育与影视产业具有一定的交叉性,两者互相促进,共同发展。