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上海市自2012年开始区域推进特色普通高中建设，为学校提供了一条“三阶段建设”的路径选择；同时，研制了包含6个一级指标和18个二级指标的全市特色普通高中建设的标准框架，探索出“附属大学，特色移植型”“资源联盟，特色集成型”等5种特色学校建设模式，促进了高中教育的特色化、多样化发展。
特色普通高中建设的上海行动透视
【摘 要】
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上海市自2012年开始区域推进特色普通高中建设，为学校提供了一条“三阶段建设”的路径选择；同时，研制了包含6个一级指标和18个二级指标的全市特色普通高中建设的标准框架，探索出
【机 构】
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上海市教育科学研究院普通教育研究所
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2018年21期
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