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<正>小学第二学段是习作教学的起步阶段,在这一阶段应该高度重视调动小学生学习习作的积极性,培养他们愉悦的习作兴趣。那么,如何把第二学段的习作起步教学搞好,让小学生赢在习作的起跑线上呢?一、童话,让小学生爱上习作任何一个孩子都有童话创作的天赋,当他们把教师讲
让习作从童话的大海上展翅翱翔——小学第二学段习作起步教学探微
【摘 要】
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<正>小学第二学段是习作教学的起步阶段,在这一阶段应该高度重视调动小学生学习习作的积极性,培养他们愉悦的习作兴趣。那么,如何把第二学段的习作起步教学搞好,让小学生赢在
【机 构】
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江苏省连云港市许庄小学,
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2011年09期
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