【摘 要】
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目的 研讨健康教育在人工髋关节置换护理中的应用.方法 随机收集2010年6月～2012年7月50例患者随机分成对照组和观察组,对照组25例,采用常规护理及普通教育,观察组25例采用常规
【机 构】
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贵州省清镇市人民医院,贵州清镇,551400
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目的 研讨健康教育在人工髋关节置换护理中的应用.方法 随机收集2010年6月～2012年7月50例患者随机分成对照组和观察组,对照组25例,采用常规护理及普通教育,观察组25例采用常规护理及健康教育模式.结果 对照组焦虑值较高,满意度较低,恢复较慢.观察组焦虑值较低,满意度较高,恢复较快.结论 健康教育对人工髋关节置换护理产生了积极作用,有利于人工髋关节置换患者的身心健康,患者满意度高,值得临床采用并推广.
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