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教育家第斯多惠曾说过：＂教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。＂这启示教育者在教学时要抓住学生的注意力,激发学生的探究兴趣,帮助其快速融入课堂。课堂导入是教学中一个很重要的环节,其优劣决定了一节课质量的好坏,所以教师要精心设计,以打造高效课堂。
中学美术课导入方式探讨
【摘 要】
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教育家第斯多惠曾说过：＂教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。＂这启示教育者在教学时要抓住学生的注意力,激发学生的探究兴趣,帮助其快速融入课堂。课堂导入是教
【机 构】
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江苏建湖县城南实验初中教育集团〈城南校区〉
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2015年18期
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