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学前教育专业手工制作课是针对培养目标开设的实践性课程,是对传统文化的继承与创新。在手工制作内容上应与当地民间工艺相结合,选择利用本地丰富的自然资源为手工制作材料,以流行色结合传统民间色彩,造型设计在考虑实用的同时,注重作品的创意表现和审美意蕴的传达。采取适当的评价方式对手工作品进行合理评价。探索适合我校学前教育专业手工制作职业化的有效教学模式。