从模数电课程设计引发对技能训练的思考

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模数电课程设计是电子类专业技能训练的一项重要内容,从模数电课程设计我们可以看到,高职教育应突出技能训练,应对技能型人才培养目标的要求,课程教学的改革势在必行.技能训练的核心是提高学生的动手能力,在技能训练中应突出以学生为主体,根据不同层次的学生,在技能训练中可采用分层次训练.技能训练质量的提高关键在于教师,高职教育应建设“双师型”的师资队伍.
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