从一名初中教师到幼儿园教师，这之间的距离意味着什么？
　　时间过得真快，从自己原来任教的初中调入幼儿园已经快一年了。刚到幼儿园报到时，我只携带了一件“行李”，那就是热情——对孩子的热情，对工作的热情。报名的第一天，看到身边围满天真可爱的孩子，心里充满了怜爱，一种要用心呵护的责任感油然而生。每天和这些孩子待在一起多好啊，可以和他们一起玩，听他们纯净、稚嫩的童声，肯定每天都开开心心的。我当时就想起了一句话：幸福像花儿一样。
　　正式开园的第一天，我和其他老师一起招呼新入园的孩子。不少孩子一直哭着要回家；有几个孩子一直站在教室里不肯坐下；有几个孩子本来好好的，看到其他孩子哭个不停，也跟着哭了起来……看到教室里哭的哭、闹的闹，黑压压、闹哄哄一大片，我真是手足无措。天啊，这可怎么办？一个一个开始哄吧！谁知道却是哄好了这个，那个又哭了。
　　我们班里另外一位老师比较有经验，她直接坐到钢琴旁边弹起了曲子——《猪八戒吃西瓜》。当曲子结束的时候，我发现孩子们居然都停止了哭闹，把目光转向了这位老师。这位老师接下来又教孩子们跟着曲子做动作。我终于松了一口气，觉得这回总算是可以消停了。谁知道刚过了一会儿，就有孩子开始问：“我妈妈什么时候来？”“我妈妈呢？”“我要爸爸！”……问着问着，他们又开始哭起来。我只好也给他们唱歌：“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友……”
　　好不容易到了午饭时间，我们端来了香喷喷的饭菜，急急忙忙为每个孩子盛好端到桌上，告诉他们可以吃饭了。一些孩子在你望望我、我望望你之后，终于拿起勺子开始吃饭。但有几个孩子却又哭了起来——原来他们还不会自己吃饭。没办法，我们只好放下自己的碗筷给他们喂饭，一边喂还得一边哄：“乖，嘴巴张开好不好？你看这饭多好吃啊！”“你真棒，吃了这么多！”……孩子们都吃完了饭，我们几个相视一笑，长叹一声。接下来还要给孩子们洗碗筷，看着这一堆沉甸甸的碗筷，我当时都快哭了——我们这是什么老师啊？之前教了十来年书，可从来没有给学生喂过饭、洗过碗！
　　时间就像一群蚂蚁，乱糟糟又爬得慢，好不容易熬到了放学。孩子们在教室里看到爸爸妈妈，都哭着喊着想冲出去。但开学第一天，很多孩子的家长我们都不认识，如果错抱了，这责任可真负不起。我们三位老师做了分工，我和余老师负责照顾好孩子，范老师在门口一个个验证过卡后再叫孩子出门。几十个孩子终于在哭闹声中被我们送出了园。等打扫完教室的卫生回到家，我坐到沙发上再也不想动了，那幸福像花儿一样的想法，也不知飞到哪里去了。
　　开弓没有回头箭，工作还得继续。孩子的名字刚开始记不住，我就把写有名字的标签贴到孩子的衣服上；孩子喜欢在玩游戏的过程中学习，我就去网上搜视频、找材料，让孩子们每天都有新鲜感；自己会唱的儿歌教完了，我就抓紧一切课外时间学习新的，还要配上舞蹈……我们变换着不同的方式让孩子们开心，教他们养成良好的生活习惯、怎样跟其他小朋友交往、怎样保护自己……
　　在这忙碌而充实的日子里，我渐渐品尝到了甜美的滋味。每天孩子们一进园就会说：“老师早！老师你吃早饭了没有？”“老师你今天好漂亮啊！”“老师，快看妈妈给我买的新袜子！”……这些孩子，早已把我当成他们最亲的人了！这么多可爱的孩子天天陪在身边，作为老师，我还苛求什么呢！只要他们能健康成长，只要他们每天都绽露出开心的笑容，我还奢望什么呢？我的心是甜的，我的心是满足的，这不就够了吗？
　　我的幸福，终于像花儿一样了！
　　（本栏责编 黎 明）