促进自主学习 提高课堂效率

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《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生创设良好的自主学习情境。
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