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<正>一、背景小水(化名)是2011年6月从我校文学院毕业的本科生。8月底小水确定在某镇中学教高一,我和她约好每周写一篇教育叙事,内容、字数、格式等都不限,写本周最有感触的方面。我可以做她的听众、提出我对她所叙现象的看法等;她的叙事为我的教学和研究提供真实的教育教学一线的案例。
一位新教师的两节作文课——基于一则教育叙事的反思
【摘 要】
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<正>一、背景小水(化名)是2011年6月从我校文学院毕业的本科生。8月底小水确定在某镇中学教高一,我和她约好每周写一篇教育叙事,内容、字数、格式等都不限,写本周最有感触的
【机 构】
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江苏盐城师范学院文学院;
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2011年16期
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