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英语为中学教育阶段一门重要的基础课程,对学生综合能力和素质的提高具有重要意义.中学英语教学质量越来越受到社会的关注和学校的重视.因此,在初中英语教学过程中,任课教师必须加强对有效的教学模式和教学方法进行深入研究,不断优化教学方法,促进教学质量不断提升.通过对情景教学法在中学英语教学中的应用进行分析,提出了利用图片或实物进行情景创设、利用生活实例进行情景创设、应用多媒体进行情景创设的措施.