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营造口头作文情境,创设集体互动氛围.构建评改新课型,引导个体互动行为.启动激励动力系统,优化外语互动环境.
谈交互式教学法在作文教学中的运用
【摘 要】
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营造口头作文情境,创设集体互动氛围.构建评改新课型,引导个体互动行为.启动激励动力系统,优化外语互动环境.
【机 构】
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水城矿业集团公司第一中学
【出 处】
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六盘水师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年1期
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