巧妙构思,长文“短”教——《廉颇蔺相如列传》教学过程分享

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<正>在参加省级教学能手赛时,笔者从网上的抽题系统中抽到了《廉颇蔺相如列传》一课。这是一篇篇幅较长的人物合传,比赛要求参赛者讲20分钟的微型课,比赛地点所在学校的高一学生当时(4月中旬)还没学过这篇文章。在片刻的慌乱后,我果断地对教材内容进行了取舍和整合,决定从"人物形象分析"入手,完成培养情感态度价值观的目标。在本次比赛中,我最终以优异的成绩胜出。下面,我就分享一下自己的教学过程,希望能与其他教师一起交流。
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