【摘 要】
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“仁爱”既是基于中华民族,又是基于人类共同性、普遍性的核心价值观。多年来,重庆市育仁中学通过对“仁爱教育”的实践探索,努力构建意识、情感、行为三维立体的“仁爱品性
【基金项目】
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重庆市普通高中教育教学改革研究重点课题资助2016年立项重点课题“大数据时代农村高中德育模式创新研究”(课题编号:2016cqjwgz2018)
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“仁爱”既是基于中华民族,又是基于人类共同性、普遍性的核心价值观。多年来,重庆市育仁中学通过对“仁爱教育”的实践探索,努力构建意识、情感、行为三维立体的“仁爱品性”结构,在此基础上进一步提出了学校层面的仁爱目标,指导培育实践;构建实践操作体系,通过环境熏陶、课程引领、活动践履等方式进行具体培育,构筑知行合一的实践平台,坚定教师“以爱育爱”的信念,努力培育学生的仁爱品性。
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