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技校德育课内容比较抽象，系统性较强，而技校的生源整体素质较低，接受能力较差，这给德育课教学带来很大难度。如何让技校的德育课变得生动有趣呢？教师讲课中可以穿插一些有针对性的时事案例、小游戏、让学生进行角色扮演感等可以调节课堂气氛，增加学生的学习兴趣。
互动是打开学生自闭心墙的关键--谈谈如何让技校德育课生动有趣起来
【摘 要】
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技校德育课内容比较抽象，系统性较强，而技校的生源整体素质较低，接受能力较差，这给德育课教学带来很大难度。如何让技校的德育课变得生动有趣呢？教师讲课中可以穿插一些有针对性的
【机 构】
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广东省河源市高级技工学校 广东 河源 517000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年13期
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