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现今,中学地理教学改革正在逐步深入,然而现状依然不容乐观。尤其是高二文理分科后选择理科的学生,认为地理不是理科高考科目,把学习地理当成一种徒劳无益的过程,以一种应付的态度对待这门学科。这个问题必须引起教育工作者的足够重视,并从一种好的方面去引导。
浅谈高中理科班的地理教学
【摘 要】
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现今,中学地理教学改革正在逐步深入,然而现状依然不容乐观。尤其是高二文理分科后选择理科的学生,认为地理不是理科高考科目,把学习地理当成一种徒劳无益的过程,以一种应付
【机 构】
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山西省汾阳市第五高级中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年20期
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