浅谈高中化学课堂教学

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要上好高中化学课堂教学,教师要创设一个恰当的情境,可以使学生产生一些“熟悉冲突”或“心理需求”。而创设情境要遵循目的明确,情境真实,时间设置合理,数量适可而止,注意与学生已有的知识经验相联系,还必须重视学生的情感体验等原则。
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