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应用德金(Deakin)行动研究模式,基于PDEODE模式开展化学实验教学的行动研究。以铜和浓硫酸反应为例阐述灵活使用PDEODE模式的具体过程,以及由此带来的好处。从教学效果、可操作性、思维习惯等三个层面,探讨和总结模式应用效果与注意点。
基于PDEODE模式的化学实验教学实践研究
【摘 要】
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应用德金(Deakin)行动研究模式,基于PDEODE模式开展化学实验教学的行动研究。以铜和浓硫酸反应为例阐述灵活使用PDEODE模式的具体过程,以及由此带来的好处。从教学效果、可操
【机 构】
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华东师范大学第二附属中学紫竹校区
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2020年8期
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