【摘 要】
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随着科学技术的发展和电脑的普及,许多学校也在普及多媒体教学的使用。多媒体教学成为了教师改进教学方法,提高课堂效率和学生的学习兴趣的重要手段,受到了老师和学生们的普
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随着科学技术的发展和电脑的普及,许多学校也在普及多媒体教学的使用。多媒体教学成为了教师改进教学方法,提高课堂效率和学生的学习兴趣的重要手段,受到了老师和学生们的普遍欢迎。我们在看到多媒体教学的优势的同时,也要对它的不足有充分的认识,并采取措施来弥补它的不足。本文主要针对在多媒体教学中学生注意力的引导方面,论述如何降低学生在信息选取与组织的认知负荷,专注于有效的认知整合,从而使教学达到预期效果的一些方法。
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