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为解决高等学历继续教育学习形式融合、信息化建设、资源集约化的问题,借鉴共生理论,从共生环境、单元、模式等方面分析系统共生问题,结合安徽继续教育网络园区建设实践,探析省级继续教育网络园区构建路径。服务教育主管部门、高校决策高等学历继续教育改革工作,拓展共生理论应用空间。
共生理论视域下省级继续教育网络园区构建路径——以安徽省为例
【摘 要】
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为解决高等学历继续教育学习形式融合、信息化建设、资源集约化的问题,借鉴共生理论,从共生环境、单元、模式等方面分析系统共生问题,结合安徽继续教育网络园区建设实践,探析
【机 构】
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安徽广播电视大学安徽继续教育网络园区管理中心
【出 处】
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安徽广播电视大学学报
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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安徽省教育厅人文社科研究重点项目“基于共生理论的安徽省网络成教园区建设模式研究”(项目编号:SK2015A649);安徽省2017年度高校优秀青年人才支持计划项目“省级继续教育公共服务体系构建研究——以安徽继续教育网络园区为例”(项目编号:gxyq2017164);安徽省青年大学生创新创业工作研究重点课题“共青团组织促进高校继续教育青年学习者创业的研究”(项目编号:2016cyxm05)
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