论文部分内容阅读
"汽车电气系统维修"课程的项目化教学在南京交通职业技术学院实施已经将近七年。在项目设计、课程内容的选择、课程考核等方面反映出一些问题,亟待加以解决。从引导式学习工作单的开发、教学内容的丰富和更新、全国职业技能大赛标准的引入三个方面,提出进一步深入的改革。
高职“汽车电气系统维修”项目化课程改革
【摘 要】
：
"汽车电气系统维修"课程的项目化教学在南京交通职业技术学院实施已经将近七年。在项目设计、课程内容的选择、课程考核等方面反映出一些问题,亟待加以解决。从引导式学习工
【机 构】
：
南京交通职业技术学院
【出 处】
：
交通职业教育
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
以人为本的价值观是个体性与群体性的统一，是历史性、现实性与理想性的统一，是共同性与多样性的统一，也是功利性、道德性与社会性的统一。“欲取先予”（或“先多予后少取”）是中华
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，也是我国产业优化升级和实现现代化的关键环节。以信息化带动水利现代化，发挥后发优势，实现水利现代化的跨越式发展。头屯河流域管理处
长距离明渠输水工程含有线路长、控制复杂等特征,因此在这类输水工程中的突发污染事件具有突发性、多样性、扩散性以及危害长期性等特点。为了保障长距离明渠输水工程的社会