浅谈农村小学留守儿童语文学习习惯培养

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在当前各个学校德育工作开展过程中,针对留守儿童的教育是非常重要的问题之一。特别是乡下的留守儿童,学习情况令人担忧。而养成良好的语文学习习惯对其学习和成长有重要意义,为了促进乡下留守儿童养成正确的语文学习习惯,需要学校、语文老师和家长共同努力。因此,为了深入的分析农村留守儿童语文学习习惯的现状和培养,本文主要以金良小学学生为例,提出有效的语文学习习惯的培养策略。
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