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一、问题的提出 随着高等教育的快速发展和高校持续扩招，原来高等教育内涵式的发展模式达到了极限，随之而来的是高校师资不足、教学资源相对匮乏等一系列问题。2001年以来，全国各地纷纷出现了建设高教园区（大学城）的热潮。
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【摘 要】
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一、问题的提出 随着高等教育的快速发展和高校持续扩招，原来高等教育内涵式的发展模式达到了极限，随之而来的是高校师资不足、教学资源相对匮乏等一系列问题。2001年以来，全国
【机 构】
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广东外语外贸大学体育部
【出 处】
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华南师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年2期
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