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高校英语教学的教学目标不仅是要学生掌握英语的词汇、句式、语法,更重要的是要让学生能够熟练地运用英语进行交际。大学公共英语教学中进行文化导入能够提高大学生跨文化交际的能力,是大学公共英语教学的内在要求,是高校大学生发展的内在需求,是大学英语改革的需要。因此,针对大学公共英语教学中的文化导入原则及途径进行研究对于高校英语教育有着一定的现实意义。