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互动教学法又称互动合作学习法，是在教学中使教、学双方都发挥自身主观能动性，以创造和谐的互动氛围，使教师在“教”中探学求学，学生在“学”中挖潜增智，从而达到相互促动、共同完成教学任务的教学方法。目前，互动式教学在我国尚处于起步阶段，符合我国学校教育实际的互动式教学模式尚有待进一步探讨。
多模式互动教学法在《性病艾滋病健康教育》教学中的应用探讨
【摘 要】
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互动教学法又称互动合作学习法，是在教学中使教、学双方都发挥自身主观能动性，以创造和谐的互动氛围，使教师在“教”中探学求学，学生在“学”中挖潜增智，从而达到相互促动、共同完
【机 构】
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右江民族医学院预防医学教研室
【出 处】
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右江民族医学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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