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根据新课程教学改革提出的目标，本着提高高师理科生科学探究能力的教学目的，文章对在实验课程教学中培养高师理科生科学探究能力的必要性和具体的教学探索与实践进行了阐述。
高师理科生科学探究能力培养的探索与实践
【摘 要】
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根据新课程教学改革提出的目标，本着提高高师理科生科学探究能力的教学目的，文章对在实验课程教学中培养高师理科生科学探究能力的必要性和具体的教学探索与实践进行了阐述。
【机 构】
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南宁师范高等专科学校物理与信息技术系教研室主任,南宁师范高等专科学校物理与信息技术系讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2009年15期
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