【摘 要】
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实验教学中,设备和网络都可能会被学生利用,成为作弊的手段,常见的一些防作弊手段不能做到完全防范,需要配合其他技术来达到更好的效果。福建农林大学计算机系经过两个计算机
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实验教学中,设备和网络都可能会被学生利用,成为作弊的手段,常见的一些防作弊手段不能做到完全防范,需要配合其他技术来达到更好的效果。福建农林大学计算机系经过两个计算机实验室的教学实践,发现利用windows的文件访问控制机制,可以很好地针对内网作弊手段起到防范的效果。由于采用了基于C/S的软件体系架构,该实验室实现的文件访问控制具有很好的跨平台性,并且无网络连接次数限制,不会产生教学辅助软件中常见的网络拥塞问题。
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