【摘 要】
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一、补习班班主任工作有效策略的前提rn(一)了解学生.凡事预则立,不预则废.做任何事情,前提基础都是先了解情况,摸清底细,才能有的放矢地去做.班主任要想策略有效,就要先了解
【机 构】
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一、补习班班主任工作有效策略的前提rn(一)了解学生.凡事预则立,不预则废.做任何事情,前提基础都是先了解情况,摸清底细,才能有的放矢地去做.班主任要想策略有效,就要先了解学生的底细、掌握班级情况.
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