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为提高文科学生的数学素养，本文先分析了文科学生的一些学习特点，后据这些特点，探完了改变文科数学学习现状的策略：建立良好的师生关系，得到学生心理上的认同；通过树立典型，发挥榜样的模范、激励作用，增强学生对数学学习的兴趣和信心；适时适度进行心理辅导，调整学生的学习心态，营造一个轻松愉快的学习环境；适当进行变式教学，不仅进行例题、习题的变式训练，也要辅以恰当的课堂教学模式的灵活变化；注重课堂上对学生数学思维和能力的培养，注重现代教育技术与数学教学内容的整合，同时还要抓课后辅导工作。