【摘 要】
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摘要:英语是一门交际性强的语言,要想让学生学好英语,关键在于方法。互动教学作为一种有效的教学策略,它体现了以学生为中心的教学理念,注重的是师生、生生之间的互动,将其应用到初中英语教学中,可以活跃课堂氛围,提升学生的英语应用能力。本文就互动教学在初中英语教学实践中的应用作了相关分析。 关键词:互动教学;初中英语教学;应用 一、 引言 长期以来,初中英语教学过程中实施的是传统的说教模式,教师主
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【摘要】立足于贵州省情及建筑业发展趋势,分析现有贵州省本科高校工程管理专业的办学现状和现有课程设置,分析其与毕业生在贵州省就业与发展间存在的问题,为贵州省工程管理本科专业特别是应用型本科专业的课程设置提供参考意见。 【关键词】应用型 工程管理 课程设置 【课程项目】贵州理工学院校级教改项目资助(项目合同编号:教改20132010) 【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-
目的:分析健康教育应用于小儿哮喘护理的效果.方法:选取2015年1月至2016年3月我院收治的小儿哮喘112例,以不同的护理方式将患儿分成两组,对照组采用常规护理,观察组采用健康
在热力系统中,由于很多过程是非线性、大惯性、大滞后的环节,并且常常带有强烈耦合,动态特性随着运行工况的变化而大幅度变化,使传统控制理论的应用受到限制。在热力系统控制中应
团风县是一个集山区、库区、老区于一体的农业县。全县辖8镇2乡,总人口36.7万人.农业人口31.7万人,其中农村劳动力14.0万人,占农业人口的43.3%。2010年全县农民人均纯收入3671元。
动词是所有词类中最为复杂多变的一个词类,它的复杂不仅是其自身变化的复杂性,还在于与其搭配的其他词类的复杂性.为了进一步研究动词,深入分析动词的搭配特点,法国语言学家
明代才女叶小鸾,被清代词学家王昶誉为“明代闺阁第一人”.她的诗词婉雅灵秀,宛然有超逸萧散的林下之风;而她又性高旷,厌繁华,爱烟霞,通禅理,诗词清幽出尘,呈现出独有的审美
摘要:初中对学生来说是一个关键的过渡阶段,特别是在英语的课堂教学当中,采取有效的教学方法才能改善教学质量和提高课堂效率。目前提出关于英语学科核心素养的培养,不仅为教学指明了方向,同时也对老师在教学当中提出了更高的要求。本文就目前初中英语在课堂教学中所存在的问题进行分析,从而得出如何利用课堂教学来加强对学生核心素养的培养。 关键词:初中英语;核心素养;策略 教育部在2014年提出“核心素养体系”
在教育改革的过程中,绘本也开始运用到了教学过程中,通过图文并茂的绘本进行教学,学生的学习兴趣更高,对知识及思想情感的理解更为深刻,是对传统教学模式的革新,具有很高的教
摘要:作为公路的重要组成部分, 桥梁在交通运输中发挥了关键。作用近些年以来,随着科学技术的不断进步以及社会经济的迅速发展,人们的审美意识和审美水平也随之越来越高,并且对现代桥梁设计也提出了更高的要求。从总体上来看,在桥梁设计工作过程中,相当一部分的设计人员仍然沿用的是以往陈旧的设计方法和设计理念,这便使得所设计出来的桥梁无法与现代人的审美感念相切合,无法与城市化进程的加快相适应,所以,在现代桥梁建
很多学生对计算机课程的兴趣仅在于上网,游戏,视频,聊天等,对于所学课程,尤其是理论课程兴趣不大,所以在中职学校的计算机教学中,教师要营造一个良好的课堂氛围,运用各种教学