【摘 要】
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＜正＞亲自然教育是指教师通过引导帮助幼儿接触自然、亲近自然，最终热爱自然并能够与自然良好互动，促进幼儿身心健康发展的教育行为。不少研究都表明，与自然亲近有助于幼儿身心健康的发展，亲自然教育逐渐受到了国内外学前教育界的认可与重视，新西兰、英国的森林幼儿园，日本的巴学园，我国的安吉游戏，无处不体现亲自然教育的理念。每一个人从出生时起，
【基金项目】
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南京市教育科学研究“十三五”规划2020年度课题“幼儿亲自然项目活动的开发与实施研究”（课题批准号：L/2020/318）的研究成果；
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＜正＞亲自然教育是指教师通过引导帮助幼儿接触自然、亲近自然，最终热爱自然并能够与自然良好互动，促进幼儿身心健康发展的教育行为。不少研究都表明，与自然亲近有助于幼儿身心健康的发展，亲自然教育逐渐受到了国内外学前教育界的认可与重视，新西兰、英国的森林幼儿园，日本的巴学园，我国的安吉游戏，无处不体现亲自然教育的理念。每一个人从出生时起，
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