基于工学结合的旅游专业课程体系的构建

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培养学生的实际动手能力是高职旅游管理专业课程的重要目标。因此,高职旅游管理专业课程体系除了包含必要的知识点,还要有更多技能性项目的内容,这些内容是经过动手操作才能理解和掌握的内容。构建基于工学结合的旅游专业课程体系有利于学生将学到的知识、技能运用到实际中去,这对于高职学生来讲是至关重要的。在工学结合的课程体系中,实操性强的课程科目应占课程体系的主要部分,同时,课程体系的结构必须有利于教学过程,改变以前课堂讲授为主的形式,加强实验、操作环节,通过校内外实习基地,让学生在更多更好的实践环境、动手环境中完成课程学习。 Training students’ practical ability is an important goal of vocational tourism management courses. Therefore, vocational tourism management professional curriculum system in addition to containing the necessary knowledge, but also have more technical content of the project, these content is through hands-on operation to understand and grasp the content. The construction of the tourism professional curriculum system based on the combination of work and study is beneficial to the students to apply the learned knowledge and skills to practice, which is of crucial importance to vocational students. In the combination of work and study courses, practical courses should occupy the main part of the course system. At the same time, the structure of the course system must be conducive to teaching process, to change the form of the previous classroom teaching, to strengthen the experimental and operational links, Through in-school and internship base, students can complete the course study in more and better practice environment and hands-on environment.
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