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学校性道德教育具有多重意义，其主要包括性道德认知教育、性道德情感教育、性道德意志培养和性道德行为养成四方面内容。性道德教育应遵循导向性原则、普遍性原则、适宜性原则和建设性原则。其教育方法具体有专题讲座等六种形式。
论学校性道德教育及其实现途径
【摘 要】
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学校性道德教育具有多重意义，其主要包括性道德认知教育、性道德情感教育、性道德意志培养和性道德行为养成四方面内容。性道德教育应遵循导向性原则、普遍性原则、适宜性原则
【机 构】
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青岛职业技术学院山东青岛266500
【出 处】
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山东省青年管理干部学院学报：青年工作论坛
【发表日期】
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2004年4期
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