【摘 要】
：
目的:探讨社会信任对家庭医生职业高原的影响,以期采取有效措施缓解医生职业高原,减少医生离职现象。方法:采用职业生涯问卷对浙江省6个市1315名基层社区服务中心的家庭医生
【机 构】
：
上海工程技术大学管理学院,温州医科大学公共卫生与管理学院
【基金项目】
：
国家社会科学基金资助项目,编号为19CGL061
论文部分内容阅读
目的:探讨社会信任对家庭医生职业高原的影响,以期采取有效措施缓解医生职业高原,减少医生离职现象。方法:采用职业生涯问卷对浙江省6个市1315名基层社区服务中心的家庭医生进行问卷调查,并通过多元线性回归,分析社会信任与家庭医生职业高原各维度之间的关系。结果:浙江省家庭医生的社会信任得分为(3.76±0.42)分,职业高原得分为(3.08±0.44)分,得分相对较高。此外,多元逐步回归分析发现社会信任对家庭医生职业高原有着显著影响。其中政府信任、院区信任因子对各维度高原均有着显著影响(P&
其他文献
通过理论分析及实验研究的方法对换热器管头伸出量进行了研究,确定了影响管头伸出量的因素,主要包括壳程筒体拼接环缝数量、管板厚度以及环焊缝的组对间隙,并总结出了理论换
从决策和执行等环节加强对行政权力的监督,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益.这既是当前我国政治体制改革的重要内容,也是防止腐败,做到标本兼治,正确运用行政权力
基层卫生组织作为基层疫情防控体系的中坚力量,在新型冠状病毒肺炎疫情应急管理工作中为改善无序就医的格局、保障居民的医疗需求、维护居民健康和国家安全、稳定大众情绪、
课堂心理环境是指在课堂教学中影响学生认识效率的师生心理互动环境,它是由学生学的心理环境,教师教的心理环境构成的.课堂心理环境融洽还是冷漠,活跃还是沉闷,将对整个课堂
随着多媒体网络技术的发展,在大学英语词汇教学中引入多媒体网络工具,根据多模态话语教学理论,探究多模态化词汇教学法,从而使学生多种感官被调动参与到教学活动,记忆词汇的