不典型的直接故意——两起恶性交通肇事案折射出的刑法问题

来源 :山东警察学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：olived0

【摘要】

：

故意认定是司法实践中的难点.从长春市林肯车撞人案、张金柱交通肇事案两起恶性交通事故案中,我们分析出一种直接故意的不典型状态,即不典型的直接故意.不典型的直接故意是介

【作者】

：

厉文华厉文清

【机构】

：

烟台大学法学院

【出处】

：

山东警察学院学报

【发表日期】

：

2005年4期

【关键词】

：

不典型直接故意直接故意间接故意 untypical direct intent direct intent indirect intent

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

故意认定是司法实践中的难点.从长春市林肯车撞人案、张金柱交通肇事案两起恶性交通事故案中,我们分析出一种直接故意的不典型状态,即不典型的直接故意.不典型的直接故意是介于典型的直接故意与间接故意之间的一种直接故意.其主要表现有:消极的直接故意和推定的直接故意.认定的关键是如何正确区分不典型的直接故意与间接故意.不典型直接故意与直接故意的区别在于消极的希望.

其他文献

中国民法现代化历程中的三个误区

清末民初开始的中国民法现代化历程，在确立平等、自由、秩序等现代民法精神，构筑当代民法制度发展基本脉络的同时，尚存有一些遗憾与不足，以下三个历史误区更值得关注：民法现代化初

期刊

中国民法现代化历史进程误区the modernization of China's civil lawhistorymistaken idea

不等式恒成立问题的有效教学实验

【摘要】不等式恒成立问题的教学是教学重点，改变教学模式，进行有效教学实验，由学生总结生成解题方法，并探究解题策略的适用性和方法的选择.　　【关键词】生成教学；总结；反思；策略；探究；适用性；方法选择　　不等式恒成立问题是教学的难点，学生在考试中对不等式恒成立问题的解决也不理想，怎么改变这种教学现状呢？本文试图进行一些探讨，供读者参考.　　一、改变教学模式，进行解题方法的生成教学　　弗莱雷指出，灌

期刊

生成教学总结反思策略探究适用性方法选择

一道高考无理函数题的多视角解法探究

【摘要】本文笔者对一道高考无理函数题进行了多解探究，从五个思维视角去思考与探究问题，利用了六种方法对这道题进行了求解，解法虽异，但殊途同归.　　【关键词】无理函数题；多视角；解法

期刊

无理函数题多视角解法

互层冻土的室内力学实验和解析研究

为正确评价由粘性土和砂质土构成的互层冻土的特性，文章采用互层冻土的试验试件，进行了室内弯曲试验和剪切试验。通过合成梁的弯曲试验，判明了砂层的配置位置及砂层厚度所占的比

期刊