图象与系数的关系问题

来源 :中学生数理化·中考版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chairsszj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  近几年,在各地中考试卷中,频繁出现了有关二
  次函数图象与系数之间关系的试题。此类问题由于
  题设的部分条件蕴涵在函数的图像之中,给我们分
  析思考带来一定难度.解决的关键是准确分析二次
  函数解析式中的有关量与函数图象的形状、位置的
  关系。正确地进行数与形的转换。现以2013年中考
  试题为例加以说明。
其他文献
课堂教学模式的基本环节是“创设情景—引发问题—自主探究—诱导思考—迁移练习”。每个环节有以下主要特点:一、创设情境课堂教学中,教师必须善于创设教学情境,因为营造情