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英语虽然作为一门重要的教学科目,其教学的开展不一定要以严肃的形式而进行,通过趣味性教学模式的应用,能够充分调动学生的学习兴趣,带给学生不一样的学习感受。从孩童视角,探索童心与英语教学的融入,以期为英语教学的趣味性开展提供借鉴。
孩童角度,童心展现——小学英语趣味教学开展路径
【摘 要】
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英语虽然作为一门重要的教学科目,其教学的开展不一定要以严肃的形式而进行,通过趣味性教学模式的应用,能够充分调动学生的学习兴趣,带给学生不一样的学习感受。从孩童视角,
【机 构】
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江苏扬州市育才小学西区校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年24期
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