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在松坪学校的“先学后研?三段六式”模式诞生之初，学校的美好愿景就是：期待渗透文化、充满活力的课堂。在这样的课堂上，思维碰撞，智慧闪烁，情感交汇，文化流淌，生命升华。
渗透文化、充满活力的课堂
【摘 要】
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在松坪学校的“先学后研?三段六式”模式诞生之初，学校的美好愿景就是：期待渗透文化、充满活力的课堂。在这样的课堂上，思维碰撞，智慧闪烁，情感交汇，文化流淌，生命升华。
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2014年2期
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