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如何激发初中生学习历史的兴趣?新课改背景下,要求教师针对每个学生的学情差异实施分层教学,在备课、授课以及评价等方面有的放矢,采用多种教学方式,有针对性地设置问题,以此来培养学生的学习兴趣,使每个学生学有所得,提高课堂效率.
浅析初中历史分层教学中如何培养学生的学习兴趣
【摘 要】
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如何激发初中生学习历史的兴趣?新课改背景下,要求教师针对每个学生的学情差异实施分层教学,在备课、授课以及评价等方面有的放矢,采用多种教学方式,有针对性地设置问题,以此
【机 构】
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福建省泉州市,泉州第一中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年15期
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