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在军事训练过程中,由于运动强度较大,容易出现训练伤,需要采用合适的健康教育方式降低军事训练伤发生概率。文章将对不同健康教育方式预防军事训练伤的效果进行研究,主要采用对比研究方法,对780名新兵样本进行分析,分别采用多媒体教育方式、录像片教育方式、指导员现场教育方式,并对结果进行比较和讨论。