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宝宝在平时的生活中是不是经常会做出一些伤害眼睛的举动呢?怎么样才能让宝宝学会保护眼睛,拥有一双爱笑的眼睛呢?还等什么,一起来玩儿吧!
我的眼睛什么样
家长带着宝宝认识自己的眼睛,了解眼睛的构造和用途:“宝宝知道眼睛是用来干什么的吗?眼睛的上面有什么?宝宝知道眼睫毛长什么样吗?眼睫毛有什么用处呢?宝宝知道眼睛中间的小圆点叫什么吗?它是什么颜色的?”
他们做得对不对
观察本页上的三幅图,家长和宝宝一起讨论:“图中的宝宝在干什么?哪个宝宝的行为是正确的?做错了的宝宝错在哪里呢?我们平时还可以怎么做来保护自己的眼睛?”
蒙着眼睛走一走
家长让宝宝闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉,还可以让宝宝戴上眼罩走路,进一步体验如果眼睛看不见东西,行动会很不方便。
蒙上眼睛捉迷藏
宝宝戴上眼罩,家长通过发出声音来指示宝宝辨别方向,让宝宝在游戏中体验眼睛的重要性。
Tips
《3-6岁儿童学习与发展指南》 指出: 4~5岁幼儿知道保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过20分钟。家长还可以告诉宝宝更多关于保护眼睛的知识和方法,比如: 看书、画画时,眼睛离书本、画纸的距离不能太近,也不要躺着看书;连续看电视的时间最好不要超过20分钟;看书、看电视时间长了要向远处眺望一下;多食用诸如胡萝卜、动物肝脏等对眼睛有好处的食物。
我的眼睛什么样
家长带着宝宝认识自己的眼睛,了解眼睛的构造和用途:“宝宝知道眼睛是用来干什么的吗?眼睛的上面有什么?宝宝知道眼睫毛长什么样吗?眼睫毛有什么用处呢?宝宝知道眼睛中间的小圆点叫什么吗?它是什么颜色的?”
他们做得对不对
观察本页上的三幅图,家长和宝宝一起讨论:“图中的宝宝在干什么?哪个宝宝的行为是正确的?做错了的宝宝错在哪里呢?我们平时还可以怎么做来保护自己的眼睛?”
蒙着眼睛走一走
家长让宝宝闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉,还可以让宝宝戴上眼罩走路,进一步体验如果眼睛看不见东西,行动会很不方便。
蒙上眼睛捉迷藏
宝宝戴上眼罩,家长通过发出声音来指示宝宝辨别方向,让宝宝在游戏中体验眼睛的重要性。
Tips
《3-6岁儿童学习与发展指南》 指出: 4~5岁幼儿知道保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过20分钟。家长还可以告诉宝宝更多关于保护眼睛的知识和方法,比如: 看书、画画时,眼睛离书本、画纸的距离不能太近,也不要躺着看书;连续看电视的时间最好不要超过20分钟;看书、看电视时间长了要向远处眺望一下;多食用诸如胡萝卜、动物肝脏等对眼睛有好处的食物。