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<正>实施高中数学新课程是一场"既试验课标又试验教材"的数学教育变革,在实施过程中,施教者难免会遇到诸多困惑和问题,如模块教学的理
走进高中数学新课程的几点认识
【摘 要】
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<正>实施高中数学新课程是一场"既试验课标又试验教材"的数学教育变革,在实施过程中,施教者难免会遇到诸多困惑和问题,如模块教学的理
【机 构】
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浙江省泰顺一中,浙江省泰顺县第七中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2007年06期
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