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小学英语作为一门语言的学习，常常脱离不了记忆和活用两个环节。也正因为这两个环节，教学容易模式化、单调化。小孩子有意注意持续时间相对较短，如何在短时间内抓住他们的兴趣，让每一个孩子在课上不但能学到知识，而且让他们能够体验在学习过程中获得的快乐，这样孩子学习英语的兴趣提高了，学习效率提高了。
探析如何提高小学英语课堂效率
【摘 要】
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小学英语作为一门语言的学习，常常脱离不了记忆和活用两个环节。也正因为这两个环节，教学容易模式化、单调化。小孩子有意注意持续时间相对较短，如何在短时间内抓住他们的兴趣，让
【机 构】
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江西省上饶市万年县裴梅中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年33期
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