【摘 要】
：
教师要担起学生品格锤炼、知识学习、思维创新、奉献祖国引路人的责任,首先要知道自己去哪里、如何去。仅仅这样,还不足以成为一名优秀的教师。教师还得是照亮学生的心灯,引
论文部分内容阅读
教师要担起学生品格锤炼、知识学习、思维创新、奉献祖国引路人的责任,首先要知道自己去哪里、如何去。仅仅这样,还不足以成为一名优秀的教师。教师还得是照亮学生的心灯,引导学生去哪里,启迪学生这样去。做到这一点没有捷径,只有依靠教师持续地自我成长。美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式:成长=经验+反思。经验,每个人都有,但只有经验显然是不够的,还需要对经验进行反思。
其他文献
以抑菌率为指标,采用单因素试验和响应面法对枯草芽孢杆菌S-16菌株产抗菌蛋白的发酵条件进行优化。结果表明,以可溶性淀粉为碳源,大豆蛋白胨为氮源,初始pH值为7.5的LB液体培
目的探讨甲磺酸加贝酯联合连续性血液净化治疗重症急性胰腺炎(SAP)的临床效果。方法选取2016年6月至2019年6月河南科技大学第一附属医院收治的60例SAP患者。将2016年6月至201
目的观察宫颈环形电切术(LEEP)术后行子宫切除术的时间间隔对宫颈癌患者预后的影响。方法选取2017年1月至2019年6月于夏邑县中医院LEEP术后接受子宫切除术治疗的120例宫颈癌
目的探讨小剂量多巴胺联合多巴酚丁胺治疗老年重症肺炎(SP)患者的效果。方法选取2017年2月至2019年2月濮阳市油田总医院收治的70例老年SP患者作为研究对象,依据治疗方法分为
襄阳市海容小学重点打造“容教育”品牌。“容教育”包含“容、融、荣”三个层次。 容：包容、悦纳，海纳百川。学校硬件设施完备，塑胶跑道、天然草坪、智慧黑板、视频展台、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、科学实验室、室内体育馆等一应俱全，满足了学生艺术、体育、科技等多方面的学习研修活动的需要。为给学生创造丰富、多元的成长空间，海容小学大门前的石墩上绘有妙趣横生的十二生肖。走进大门，扑面而来的是与之相呼应的